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教育传媒到校
2022年10月

教育传媒到校直击 香港基督教女青年会绍邦幼儿学校 - 2022年10月

笑着•想着启发多元智能 专业协作丰富成长历程


香港基督教女青年会绍邦幼儿学校黎嘉贤校长从事幼儿教育多年,深明幼儿教育贵在润物细无声,幼儿在校4年的培育能影响其往后的待人态度与品格,因此学校除了关注孩子知识的培育,亦不忘建立良好德行。「孩子离开幼稚园后,还有一段漫长的成长期,父母始终是教育的关键一员,所以我们致力向家长灌输如何为孩子建立良好的家庭教育氛围,确保他们往后能在充足的爱和关怀中健康成长。」近年,学校以「笑着‧ 想着‧ 求知‧ 友爱」作为办学目标,善用不同资源和教学方法,丰富学童的学习经验及成长之路。

「翫物睿智」 快乐区角筑构游戏学习

校舍内不同区角都有着有趣的名字,如科学角为「明日世界」、教材区为「玩乐奇兵」、手肌训练为「小手创世界」,学童恍如置身主题乐园一样,借此增加学习的趣味,每天都能享受校内的学习和活动,在欢乐的气氛下积极探求新知。

在教师悉心的设计与规划下,校园缤纷美丽,遍布富有童趣的学习区角,以满足幼儿天生爱玩的特质,并透过多元化的游戏课程萌发其不同的特质和能力,激发学习动机。教学团队糅合环保理念,以环保物料创作教具,设计互动游戏,再通过游戏与学童一同学习不同知识。而且,老师又会鼓励学童自主建构不同玩法,从中培养其礼让、协商、探索和表达。

「想着」、「求知」 「爱+ 阅读」、奥福音乐奠定学习基础

融入奥福音乐学习,透过自由演奏,发挥创意,感受肢体韵律,自小接受音乐感应训练,提高音感,并透过16宫格等合奏形式,从中建立团队合作精神。另外,黎校长认为:「良好的语文基础有助提升学习能力,通过应用『Shared Book Approach』英语朗读教学法,以专业的朗读技巧与简单英语句式,奠立学童的英语能力。」多年来,学校着意提高阅读效能,沿用教育心理学家设计的「爱+ 阅读计划」,为家长与孩子提供1 对1 培训课程,指导伴读技巧,帮助建立快乐的阅书习惯,并累积文法和词句,启发语文天赋。

创设多元演说机会 提升面试自信 100%升读心仪小学

透过校内有效的阅读计划,学童从小已累积丰富词汇和理解力,具备出色的语文基础。为进一步培养自信的表达技巧,学校除了在课堂上引入小组讨论和简报的学与教形式,鼓励孩子摒除怯懦,积极表达想法,与老师一同找寻答案亲证,更推行「我是绍邦演说家」,让孩子在舞台上表现自我,增加演说信心。

黎校长笑言:「透过语文能力的加强和演说表演能力的提升,学校的派位成绩一向表现突出,去年校内100% 的学生获派头三志愿,而叩门成功率亦超出9成,获派到不少著名小学,如喇沙小学、英华小学、圣罗撒学校、嘉诺撒圣家学校(九龙塘)、九龙塘学校(小学部)等。」

「笑着」、「友爱」 独创好品德角色 混龄活动建关爱场景

全人教育重视知识与品格并存,学校本着基督精神和爱心,着力培养幼儿德、智、体、群、美、灵全面性的发展。教学团队依照多国教育研究,发现良好家庭关系有助孩子成长;当中更设计出6个富象征性的品格卡通人物,以简易手法让家长掌握好品德的必备元素,学童理解个中含义并付诸履行。黎校长表示:「童年是否快乐影响一生,面对这些小生命,幼儿教育任重道远,作为校长,除了提升教学效能,培养幼儿的健全自信人格外,我亦希望教育不离家庭本位,让幼儿的成长路上都有父母的荫庇,未来各有自己的一片天。」

学校每个学年都会以6个品德人物作为亲职教育题材,提醒家长关注家庭健康。在每周1节的「成长小特工」课节,社工带领学童在4年之螺旋式课程中将品德植根幼儿心坎;更设有每周2节混龄活动时段,让不同年龄的孩子可以一同玩耍,同时培养礼让、合作和仁爱,于生活上真正应用品德教育。

教育传媒

黎嘉賢校長 黎嘉贤校长
在教師悉心的設計與規劃下,校園繽紛美麗,遍布富有童趣的學習區角,以滿足幼兒天生愛玩的特質,並透過多元化的遊戲課程萌發其不同的特質和能力,激發學習動機。 在教师悉心的设计与规划下,校园缤纷美丽,遍布富有童...
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為進一步培養自信的表達技巧,學校除了在課堂上引入小組討論和簡報的學與教形式,鼓勵孩子摒除怯懦,積極表達想法,與老師一同找尋答案親證。 为进一步培养自信的表达技巧,学校除了在课堂上引入小...
校舍外觀 校舍外观
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